Главная / Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Кабинет педагога-психолога

DSCN9732

Кабинет учителя-логопеда

Рисунок6

Материально-техническая и методическая база отвечает основным задачам коррекционно-развивающего процесса. В связи с этим среди требований целесообразно выделить несколько критериев, по которым происходит организация рабочего пространства специалиста:

  • Научность – обеспечение методической базы деятельности специалиста, соблюдение квалификационных и методических требований.

  • Здоровьесбережение – соблюдение нормативных требований САНПиНа (режимы освещения, проветривания и чистоты; требования к мебели дошкольников; профилактика перегрузок; оптимальное соблюдение режимов занятий и отдыха; удовлетворение двигательной активности детей, проведение разнообразных по форме занятий).

  • Соответствие возрасту ребенка - обеспечение условий, отвечающих возрастным и индивидуальным особенностям детей .

  • Организация пространства предполагает создание рабочих зон кабинета. В кабинете созданы две рабочие зоны по отношению к детям:

  • Учебная - обеспечивает место проведения занятий и содержит: столы и стулья, интерактивную доску (в кабинете педагога - психолога), рабочий стол  учебные пособия, демонстративный и раздаточный материал. 

  • Двигательная - обеспечивает соблюдение режима двигательной активности детей. Оснащена ковровым покрытием для проведения подвижных упражнений и игр. 

  • Игровая зона оборудована в группе. Обеспечивает проведение развивающей игровой деятельности и содержит оснащение игровым материалом развивающего характера в соответствии с возрастом детей.

  • По отношению к деятельности специалиста (в соответствии с направлениями работы) в кабинете можно выделить:

  • Диагностическую зону. Оснащена специализированным инструментарием в соответствии с методическими требованиями к проведению  обследования воспитанников.

  • Коррекционно-развивающую зону. Она содержит специально подобранный материал (пособия, игровые средства, дидактический и раздаточный материал) для развития и коррекции учебно-познавательной деятельности детей.

  • Консультативную зону. В кабинете создано рабочее место для проведения консультаций.

  • Методическую зону. Оснащена специально подобранными изданиями книг, пособий, журналов, обеспечивающими научность деятельности специалиста, учебными и развивающими программами, нормативными документами и содержит оформленную текущую документацию.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Кабинет ИЗО

   В кабинете изобразительной деятельности собран разнообразный материал для творчества детей. В целях развития эстетического восприятия используются предметы для натуры и обследования (произведения народного и декоративно-прикладного искусства, книги по искусству, репродукции, детские художественные альбомы, образцы традиционного и нетрадиционного рисования). 

Музыкальный зал

     Музыкальный зал располагает арсеналом технического и музыкального оборудования, а также игрушек, позволяющих успешно осуществлять музыкальную деятельность (детские музыкальные инструменты, танцевально-игровые атрибуты, детская фонотека, рояль, мультимедийное оборудование). Методическая и периодическая литература по художественно-эстетическому развитию детей позволяет музыкальному руководителю более продуктивно работать над эмоциональным развитием детей средствами музыки, приобщением детей к слушанию музыкальных и фольклорных произведений, выражением своего эмоционального отношения через движения. 

                   DSCN0268 IMG_20180627_100406 IMG_20260505_102247

Наличие оборудованных объектов спорта

спорт пл   Рисунок4    

   Физкультурный зал   оснащен необходимым набором оборудования, отвечающего всем требованиям (спортивно-игровое оборудование соответствует анатомо-физиологическим особенностям детей и их антропометрическим показателям; обеспечивает безопасность детей; соответствует требованиям эстетики): мягкие  модули, коврики для ползания, скакалки, мячи, обручи, гимнастические стенки и скамейки, ребристые доски, мешочки с песком, флажки и т.д. Имеется мебель для размещения, хранения и доступного использования дидактического и спортивного инвентаря. 

Наличие оборудованных библиотек

   В детском саду  в каждой группе  оборудован детский уголок книги, направленный на популяризацию семейного чтения.

DSCN9112 DSCN0371

             Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания в ДОУ  классифицированы по разным признакам.

По типу материалов:

  • Печатные:  учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, методическая литература.
  • Аудиовизуальные: образовательные видеофильмы, слайды, слайд-фильмы.
  • Наглядные плоскостные: плакаты, карты, иллюстрации, магнитные доски.
  • Демонстрационные:  муляжи, макеты, стенды.
  • Спортивное оборудование: гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, детские тренажёры.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

    В ДОУ доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется через интернет WiFi. Педагоги ДОУ имеют доступ к высокоскоростной безлимитной сети Интернет в методическом кабинете. Программное обеспечение кабинета включает стандартные пакеты вспомогательных программ. Рабочее  место педагога  обеспечено современным оборудованием:  компьютер и ноутбук; МФУ, ламинатор, брошюратор;  мультимедийное и интерактивное оборудование;  видеокамера; аудиоаппаратура, музыкальный центр. 

 Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

    В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ детей в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Организация не располагает общежитием, интернатом.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

     Специальных условий  приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении нет